Nouvelle articulation avec Parcoursup, quels enjeux pour les CFARM ?

L’arrêté du 29 avril 2026 modifie les modalités d’accès aux formations conduisant au diplôme d’Assistant de Régulation Médicale (ARM), en renforçant leur articulation avec la plateforme nationale Parcoursup. Il s’inscrit dans une évolution plus large des dispositifs d’orientation et de sélection pour les formations de niveau 4 du champ sanitaire.

Une meilleure articulation avec la procédure Parcoursup

Le texte vise à améliorer la lisibilité des parcours de formation et à faciliter l’orientation des candidats vers les formations d’aide-soignant, d’auxiliaire de puériculture et d’assistant de régulation médicale.

Dans ce cadre, les candidatures à la formation d’ARM sont désormais davantage mises en relation avec les résultats de la procédure Parcoursup, notamment pour les candidats ayant formulé des vœux en formation infirmière.

Mise en place d’une voie complémentaire d’admission

L’arrêté prévoit la possibilité, lorsque les capacités d’accueil ne sont pas entièrement pourvues à l’issue de la sélection principale, de recourir à une seconde phase d’admission.

Cette voie complémentaire concerne des candidats :

• ayant participé à la procédure Parcoursup
• ayant été classés mais non admis en institut de formation en soins infirmiers

et répondant à des critères de baccalauréat définis (notamment baccalauréats professionnels ou technologiques du champ sanitaire et social).

Cette sélection complémentaire est organisée selon un calendrier spécifique, en fin d’été, et selon des modalités définies conjointement par les centres de formation et les autorités académiques compétentes.

Organisation de la sélection en formation d’ARM

Pour la formation d’assistant de régulation médicale, les modalités de sélection restent déterminées par les centres de formation, en lien avec le rectorat territorialement compétent.

Dans le cadre de la procédure complémentaire, les éléments issus du dossier Parcoursup peuvent être transmis aux centres de formation par la commission d’accès à l’enseignement supérieur, sous réserve de l’accord des candidats concernés.

Les établissements établissent, sur la base des éléments d’évaluation, une liste principale et une liste complémentaire.

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